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56.重返课堂
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以说受情绪化影响比较大。

    那么,不管是学院派还是自学派,在创作自己的歌曲时,都需要有一个动机。

    这个动机同学们都知道,几个字,几个音符,一段词,一段乐句,只要是你发自内心或在你无意中编写出来的,都算是,都可用。

    那么动机有了,该如何发展

    学院派的同学们可能会根据曲子的感**彩,直接构建出和声体系,再进行旋律润色。

    而自学派的同学可能会随着性子一口气就把歌词写完,或者直接发展出旋律的ab段。

    不管怎样,我们都一定要掌握好和弦。

    我在课堂上讲过,音乐的基本构成就是,一个音,音阶,两个音,音程,三个音和弦。

    旋律部分加上和弦伴奏就是一首曲子了。

    旋律涉及的就是调式了。

    西洋大小调还有咱们的五声调式以及特种调式。

    虽然上行下行变幻莫测,但你可以寻找几种自己喜欢的音阶,去把它熟练记忆,使用。

    那么和弦该如何掌握

    大量听歌吧,扒带。

    这里一定要按照风格去听,你才能对比出它们的内在不同,感受三和弦、七和弦甚至九和弦的原位转为所散发出来的独特味道。

    研究音乐风格的节奏特点,配器,音色等。

    你们看爵士乐和乡村民谣虽然都常有吉他,但民谣大部分使用的是原声木吉他,夏威夷吉他,曼陀铃;

    而爵士乐里的吉他常为使用效果器的电吉他。

    它们的音色奏法也不同。

    创作其实需

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