第二话：讲学【第三课】—Teaching field Pa...
题到底是不是谎话，看来他也是吹牛比较厉害吧。”
“不是的，教官他其实已经听出来了。只是出于我的面子考虑才没当场揭穿我吧。”
“诶，真的假的！”
“那么接下来，我会告诉大家一个常用的审讯技巧。通常我们内部把它称为‘好警官和坏警官’。”
“我知道，就是一个警官用强硬的态度，另一位警官用平和的态度的审讯技巧吧。”
“你知道的还挺清楚的嘛，田浩。”
“我也是电视剧里看来的罢了，个人比较喜欢这些。可以用作推销的技巧。”
“那么看来你会很适合这样的套路啊，田浩。或许努力一下以后可做作为专职负责审讯的警官在总部活跃。”
“诶，真的可以吗？还有这样的职务吗？”
“当然，为了应对不同的情况。总部设立了许多的功能的部门，甚至还有替嫌疑人照顾宠物的部门。说起来你们也快到了志愿岗位倾向调查的日子了吧。”
“志愿岗位倾向调查？怎么总感觉像高中毕业班一样啊。”
“你可以理解为差不多的东西，但警校的更加细化。而且调查的结果会影响到各位毕业后的岗位分配。”
“那么教官，我的志愿岗位可以是财务科吗？我也想试试每天坐在办公室数钱的日子。”
“当然可以，不过就你想进财务科的理由，大概率会被分到经侦大队吧。每天核对经济犯罪份子的赃款应该可以满足你的愿望。”
“哈哈哈……”
教室里的学员们都笑了起来。
“那么教官您毕业那时的志愿岗位是什么？”
第二话：讲学【第三课】—Teaching field Pa...(5/12)