一班里头敢有一支步枪出了故障，就意味着在好长的一条战线上损失了近10%的火力。而对采用排队枪毙的队列模式而言，在人民党以班为单位的防守战线上，他们能放上三倍甚至五倍于人民党的兵力。只是一两条枪出了故障，根本就显露不出来问题。
只看到表现，却没有能理解这表象下的深层理由，徐锡麟的武器拆卸训练成果就大打折扣，更别说枪支拆卸本身也是门科学，第一天训练里头，枪支拆卸就导致了数支步枪遭到了损坏。而不少人把步枪零件安装回去，等步枪大概恢复了原样，却发现有几个“多出来”的零件不知道该往哪里安装。
步枪对与光复会来说是很宝贵的装备，这还没打仗就损坏了枪械，让根本没有后勤保养概念的光复会干部大为心痛。好不容易把枪支安装好，又调换了新枪支。后勤部门干部用可怜巴巴的语气哀求道：“徐先生，您可别给我们添乱了。求您了。”
懂枪械安装的人本来就不多，若是徐锡麟再一意孤行进行这种危险的训练，这部分人员光给徐锡麟擦屁股就能累死。看着这些人员哀求的目光，徐锡麟不得不答应了他们的请求。
如果不能继续进行枪支拆卸，接着的“试枪校射”训练自然不可能顺利进行。徐锡麟曾经向陈克请教过一个问题，如何能把枪打准。作为兵力处于弱势的一方，徐锡麟很希望“每一颗子弹消灭一个敌人”。陈克就谈起了“试枪”。原本陈克也不懂这些，陈克一度认为保养就是擦枪，上油，防止枪膛进灰进沙。虽然知道枪管里头的来福线，但是陈克对保养的认识中完全没有“校射”。
第一个把“校射”概念带进军队的，却是加入“保险团”的几个
九 光复会出击 三(3/6)