而且，若用那句，理论上没有教育不好的孩子来压人，那么是不是说，理论上老师的水平够高的话，孩子们都只凭说教就都能提上素质来的话，是不是说国家机器就不用转呢？国民素质都好，没有一个坏人，还要什么公奸法？还要那些强制机构干个啥？
其实，一个完整的道德体系，一个赏罚分明的规则，是非常必要的！过份的溺爱，不仅难以促成孩子的成长，甚至有时候，就连父母都难以与孩子沟通，甚至个别的，能把父母生生地气死，这种悲剧，其实比什么老师打孩子的事要多的多呢！
而现在，胖子一句简简单单的撑腰，就能引起如此雷动的掌声，便正是因此！别看这句承诺简单，但这句话，对于一线的老师们来说，真的太过久违了！
甚至可以说，如今二中的混乱，其根本就是校长的不担当！
诚然，学生违纪时，学校的确也赶回去一些，要其在家反省，但那又哪是反省？那些调皮捣蛋的娃们在家舒舒服服呆两天，想去时，家长给校领导送点礼，随便就能回去，继续捣乱了。
甚至有的后台硬的学生，那是校领导重点吩咐下来的，这部分人，不能动，有了问题，也要哄着，因为人家的背后有大人物，小老师们别去自找无趣，影响了自己的饭碗。
这么一来，谁还能正常工作？
这些都不是老师们想看到的啊！试问，你在讲课时，后面有学生故意说笑打闹，打牌串桌儿，你能高兴的起来吗？每个人都有自己的尊严，师道尊严尤是如此！但上面有卢校的严令，有各种恐吓，在生存与尊严面前，又能如何？
“各位，我所说的撑腰，有两个方面。
第0229章 对！狠狠地揍！(3/9)