发生一些改变，让洛宁人跨上一个新的高度，我们通常把这些变革，称为文明的阶梯。这件事要从原始人讲起，最初的洛宁人，就像野兽一样生存，不同于野兽的是，他们拥有了智慧。”
“智慧是一个非常神奇的东西，它让洛宁人开始观察周围的环境，并加以利用，技术就是从那一刻诞生的。第一个阶段，叫做直接利用阶段，很好理解，就是眼前有什么就用什么，把看到的东西当成工具，比如石头，可以砸开坚果，可以攻击小动物，树枝可以用来当做武器。逐渐地，便发展到了第二阶段改变事物的形状。因为现成的东西并不是很好用，于是要加以改造，变得更趁手更顺心，比如把树枝削尖，就诞生了矛，把石头磨锋利，就诞生的刀斧，把骨头磨细，就诞生了针。”
布莱恩和海洛伊斯频频点头，认为艾丝翠德说的很有道理。
“前两个阶段，叫做物理阶段，接着文明继续向前，走入了化学阶段，第三步，就是提纯和提炼，把一样东西内在的某些物质，提出来供人们使用，比如炼铁，比如纺棉，比如原始的制药，都属于这样的活动，第四步就是化学反应阶段，比如火药制作，造纸技术，豆制品的发明，染料制作，洛宁人虽然还没有发现，万物是由微小的粒子构成，但是已经通过实践，来总结各种变化，为自己所用。”
“微小的粒子，那是什么？”布莱恩好奇道，“什么物理化学，我觉得很晕。”
“慢慢地你们就会明白，这是第一堂课，以后的课程还多着呢。”艾丝翠德道。
“别插话行不行，我觉得挺有意思的，接着说下去。”海洛伊斯瞪了布莱恩一样，“做一个好学生。”
第二十三章 文明阶梯（上）(3/4)