以愔以为，夫子现在就教兕子学习千字文本身就是错的！”
“哼～！你……你简直是强词夺理！千字文是南朝大儒周兴嗣所做，其文精思巧构、知识丰瞻、音韵谐美，最宜蒙童记诵，岂容你这等黄口小儿肆意诋毁？”老夫子被李愔的满口狂言刺激的怒火冲天，牛脾气上来再也不顾及李愔的身份，连黄口小儿这种称呼都用上了。周围的小屁孩包括李治，都被李愔的话震的目瞪口呆，自从上学开始，他们还是第一次见到敢和夫子正面叫板的人，这让人不得不佩服，看向李愔的目光也不由得崇敬起来。
“精思巧构不错，但知识丰瞻却未必，音韵谐美也对，但宜记诵嘛……”李愔说到最后故事瞟了一眼老夫子，下面的话不说别人也明白。
“好你个不知天高地厚的黄口小儿，你要是能找出一篇比千字文更好的蒙学教材来，老夫立刻告老还乡！”孔老夫子咬牙切齿的说道，他倒要看看，这个被摔成废人的梁王能玩出什么花样来。
“夫子言重了，学生这里刚好新作了部《三字经》，虽然不能说比千字文更好，但短小精悍、琅琅上口，内容也浅显朴实深入浅出，虽然文采比不上千字文，但的确比它更适合兕子这样的幼童。”千字文虽然经典，但若论蒙学教材中影响最大、最有代表性的书，首推《三字经》，后世都称它为“蒙学之冠”，所以李愔的话并不是他自己凭空杜撰出来的。
至于把三字经的作者无耻的安到自己头上，李愔也有自己的打算，他现在需要用一个全新的面目，以洗刷李愔原来的恶名，改变世人对自己的看法，最重要的是改变他那个皇帝老爹对他的印像，争取把自己封到一个好地方，然后
第十章 三字经(2/9)