！”苏晴也来到窗边探过去，她一脸惊讶，却没什么危机感：“这可是从没见过的啊！真可惜我没带手机。”
班里许多同学也纷纷趴到窗边探头出去看景象，连有点焦虑的陈秀和沉迷刷题的后桌都往这边瞟了一眼。
［你知道的吧，顺着校史馆那条路五六百米有个小广场，附近有个被校方用围栏保护起来的老树。］
［嗯。］季则不知道她为什么突然说这个。
［那里有个吊死的古代白衣女鬼。］aq的语气感觉很平淡，但季则倾向理解为麻木，［她正伸长舌头看着我呢。］
［……］季则拒绝想象那个画面：［你快回来吧。］
［我正在回去。］aq说，［我上次在b世界的路程是从校史馆到教学楼，中间因为袭击绕了点路。现在从校史馆直至小广场的景象，a已经和b重合，而其他地方仍是校园原本模样。］
［那时有在草丛遇见大头怪……嗯，它们钻出来的几个洞还在，一旁的灌木还有我的斧头印。］aq顿了顿，沉重猜测：［这个电影估计有限制，当a与b完全重合的时候也许就能结束——无论那时找没找到真相。除此外我想不到a和b重合的其他意义。］
季则愣了愣：［若没找到真相，有可能be吗？不知道苏晴怎样，但我们将会被困在这里吗？还是说，系统会在电影结束后带我们脱离吗？］
毫无疑问，电影结束是他们离开这里的很大可能，但be……不过这又不算任务，因此ge、be都无所谓，系统也应该达到惩罚的目的了？
［我觉得不要寄希望于系统。］aq说。
［杨磊应该找不到我的作业，我一会用这个借口去数学办公
脱逃（5）(5/6)