问起这帮人的文化水平来。解席还有点迷迷糊糊地不太明白，但庞雨却是立刻就听懂了。
“呵呵，我们那边地教育体系和这里不太一样。不过大致可以做个类比……”
庞雨简单介绍了一下九年义务制教学的内容。小学毕业大概相当于童生；中学毕业大概等同于秀才；至于考大学么，既然高考一向被认为是中国传统科举制度地最后遗存，说考上大学就相当于中举似乎也没啥不对。
“照这么说……你们几位，都有举人功名在身？”
许某人立即肃然起敬，无论何时，读书人总是非常受尊敬的――哪怕他们是短毛也一样。
“哦，我前面说过，教育体系不一样。我们学习的内容可不止四书五经，评判的标准也不是做光作一篇文章。”
庞雨笑吟吟回答道，但他也不是一味谦虚――毕竟在社会上混了那么多年，不会吹嘘自己是不行的。
“不过呢，我们中间大多数人，确实是受过高等教育的。论起掌握知识的广博程度，比起大明朝这边的举人，进士，肯定不会差。”
许敬，严文昌等几个当地士绅互相对视一眼。如果是一般人这样吹嘘，他们肯定不会相信的。但从这些短毛所展示出的惊人见识；他们待人接物的礼貌态度，应对问题的清晰思路――这些人虽然不知道什么叫“逻辑性”，但也能感觉出：对方行事一直极有条理。
以及最重要的：这些人拿出来的技术产品。所有这一切，都毫无疑问说明――这些“短毛”文化水平极高。
在大明朝，文盲想要冒充读书人几乎不可能，因为一个读过书和没读过书的，旁人一眼就能分辨出来。中国古代
一二八 解大爷的桃花运？(4/6)