梁山伯将人拉回了座位上,当然他也认出来人的身份了。
英台的七哥,怎么突然变成了这堂课的老师?
学子们满脸疑惑,山长已经笑眯眯地介绍起来,一听此人居然是祝英台的兄长,所有人都吃惊地望向同窗。
这还是头一回碰上老师是学生家长的情况啊。
谭昭脸皮厚,笑得满面春风,半点不怯场,还朝着最后头那两只互相取暖的学渣眨了眨眼,这才开口:“大家好,我是这堂课的夫子祝英玄,今日有幸……”
他说得随意,却让每个人都能听清楚他的话,明白他的善意。
虞韶贺勇马文才祝英台:……想象中的尬讲居然没有出现?!
这肯定不是他们认识的祝疏之啊!被掉包了吧?!
正统的儒学,早就被书院里的夫子翻来覆去讲烂了,以免暴露自己的真性情,正经的谭老师当然不会去做误人子弟的事情。
想了想,他就讲起了辨物。
当然更学术点来讲,应该叫做格物,大概就是从一件事物剖析它真正的本源,而他要讲的,就是类似于浅层的存在即合理。
论诡辩,青葱的少年郎们怎么可能比得过老滑头谭昭。
谭老师半分没有欺负人的愧疚,颇有一种“舌战群儒”的帅气感,将一群少年学子们欺负了个遍。
但也架不住有杠精要抬杠啊,俗话说得好,只要给杠精一个杠点,他们就能抬起整个地球,学术无对错,只要找准点。
有个叫做吴秀可的学子,与祝英台不大对付,便也不服其兄,便道:“照祝夫子这般说,是要我们跟随事物的发展,否则便是不知变通了不是?”
这台上的“皇帝”还没
[综]昭如日月 完结+番外_分节阅读_298(2/3)