物的必然联系，是事物的稳定联系；规律具有客观性”这是马克思这门课的声音。
“你说，我不就去那看看女孩么，别的啥都没干，咱光明正大的欣赏，我要是真想干啥干啥，还能那么坦然的蹲那”这是李韵声的低声抱怨。
何邦维精神沉浸到旋动的意识体里，耳中听到两种声音不分先后的传来，刺激意识体微微颤动，产生一种奇妙的效果。自己曾经的记忆和现在躯体的联系更加紧密了，这种状态下的记忆力和理解力似乎也大幅增强了。
嗯，也包括对李韵声抱怨的理解。
一节课的时间，课堂老师的声音没有停，李韵声的声音居然也没有停。何邦维算是彻底服了他，又不想打断这种状态，就这样两面夹击的体会意识体的效果。
幽幽转醒，何邦维严肃的对着李韵声说道：“不能因为你自己觉得坦坦荡荡，就忽略了你的行为对别人的伤害。站在她的角度，不会因为你的行为是坦荡还是遮掩就不会受伤，只是受伤程度不一样。”
侃侃而谈的何邦维把李韵声给惊呆了，这是本人吗
李韵声抬手摸了摸他的脑袋，没发热啊，这是睡觉睡的顿悟了
何邦维心生惆怅，下次要找个别的教室去睡觉，这里意识体受到噪音的干扰，好像不似自己一样，儿女情长的居然还会劝别人了
或许是真的听进去何邦维劝的话有所反思，或许是絮叨累了，第二节的李韵声很安静，自己不知在想什么。何邦维这样清静的迷糊了第二节课。
待到第二节课下课，何邦维闭眼在心里默默回想了几分钟这两节的内容，发现很是清晰，老师说的各种知识
第二十二章 盯梢心不死(2/4)