是晓得人情世故的，跟着就夸起同事来，“你这是守纪律，也是讲师德，咱们当老师的，可不就得这样嘛。我听校长说，教育局如今正在核查这事呢，就怕咱们学校里有老师私下托学生呢，这一查出来属实，与我们学校名声可不太好，现在可正是百年校庆的要紧关头呢。”
“真的？”同事惊喜起来，还颇有些沾沾自喜，“到不是我自夸了，我一向主张要遵守各项规定的，不至于为了那点子钱而去坏了规定，我们是老师，是承担着教书育人的重任，如果我自个儿能不立身正，又何以去教我的学生，你说是不是？”
张窈窈立时竖了大拇指，“是，你说的太对了，就是这么个道理。”
同事听得特别舒坦，觉得这学校里再没有一个人能比她知情识趣。
整个下午张窈窈都在反复看百年校庆的流程，在流程上又添了一点内容，再将流程拿给校长看。
校长拿过文件夹，“嗯，我先看看，要什么问题再讨论一下。”
张窈窈也没打算一次性通过，也不是她一个人负责的事，大伙儿群策群力的事，都是按着上面的意思，要将这学校的百年校庆搞得越隆重越好，更能突出学校的好处来，当然，还要有知名校友参与，让学校的校庆更加隆重。
她走出校长办公室，就见着过来的谢曾宇，视线很快地就收回来，似没看见一样。
谢曾宇脸上淤青一片，早上看上去还好，现在看上去就更夸张了些，偏他还若无其事一样，就顶着这张脸走在学校里，像个想揍人反而被人狠狠地揍了一顿，且心里头像是在说着“小丑竟是我自己”的话——他非常恭敬地向张窈窈打招呼，“张老师。”
学生打招呼
156烦乱(3/6)