是从机关晋升的干部，到下面挂职副县长两年，回到组织部晋升正处。
从履历上讲，比小邓同志还要单薄一点，部里的各处处长都是从县委书记晋升的干部，之前还感觉不出什么。看了邓某人的五条姜洋终于明白，自己和人家的差距相当的大，实际工作经验不是挂职就能体验的。
就像去支教不可能真正体验到贫困山区教师的感觉，首先就缺乏认同感和责任感，很多时候他不过是一个旁观者。没错就是旁观者，挂职的时候人事安排不归他管，也不用承担什么责任。
经济建设也和挂职干部无关，因为地方gdp的数据和姜洋升迁无关，他同样不会感受到地方干部那还总迫切的心情。黄祺铭诧异道：“怎么？有事？”
“部长，我想下去，不是下去挂职，而是到县区任职！”第一次姜洋这么坚决，“邓华同志的五条，没有实际工作经验想不到也想不出来，我和他之间的差距不是文凭能够弥补的，因此我想要下去任职锻炼自己。”
黄部长笑了：“好！有这个想法是好事，说明你真正意识到自己的不足，先不急回去看看邓华同志的履历。虽然小邓同志只有初中学历，函授大专文凭刚刚拿到手不久，可是丰富的任职经验和任职履历，让他比那些硕士更懂得华夏的现实。”
其实姜洋跟在黄部长身边两年多，黄祺铭对这个办公室主任很满意，但是黄部长更知道一点，办公室成长起来的干部无法担当重任。姜洋给黄部长深深一鞠躬：“感谢您这几年的教导，让我有了长足的进步！”
其实对姜洋这个秘书黄部长很欣赏：“实践出真知！希望你下去之后脚踏实地，多听多看多
第1601章 纠结的黄部长(2/4)