PS： 感谢风行浔阳的捧场！
根据地内两人相遇，一般是这样的聊天。
“早上好啊，昨夜到什么时辰？”
“也没到什么时辰，只是半夜三更而已。”
或者是另外这种：“昨夜你没读书识字，不想要块地了么？”
“你怎么知道？”
“你家没亮光啊！”
“不好意思，我凿壁借光了！”
“……”
加入野战军是有身体素质要求，并不是每个人都何时的。但读书识字却适合所有人，从幼童到老者，只要有心，就都可以。而中国人自古以来对土地的渴望，又无形中鞭笞着他们自觉学习。
这种疯狂的全民学习风气，让埋头在整理明文律法的赵月雅是大吃一惊。说实在话，原本她是看不起那些简体字的。还有，书写的时候不用毛笔，竟然是用炭笔或者羽毛笔之类，让她更是不屑。
可是，在这股风气的影响下，赵月雅又注定是叫天军中的一员，只要她是中国人，自然也渴望拥有自己的土地，这就使得她不得不关注简体字，关注那种奇怪的拼音识字。
等她真的一关注之后，赵月雅就吃惊了。她可是完全经历过旧式儒学的学习过程，知道一个人要成为一个读书人的难度有多大。
可是眼下这种拼音识字，黑板教学和简体字的教育体系，学起来真得比以前要容易多了。看到这全民疯狂的学习之法，不知为何，她忽然有一种毛骨悚然的感觉。
对于她来说，她是无法想象要是根据地内的所有人都有了文化知识，那将是多么可怕的一件事情。而这
436 改革的进程(1/4)