牌和型号，但是学校内并没有这个牌子的打印机，警方对于周边学校的能够复印的地方都进行了搜索，结果发现都没有人在使用这个型号的打印机，这张字条是从一款型号很老的打印机里面打印出来的，现在再去找这个型号的机器真的是很困难的一件事情，鲁老师分析字条应该是嫌犯从自身物品中撕下来的，而这张纸片上有可能占到了其它和凶手相关的物品。所以在照完照片之后建议肖队送到实验室进行二次检测，看看会不会有其他发现。
而另一方面，对着这个数字三，李京却发现了其他的秘密。他将手里三位受害者的资料做了比对。发现了其中另外一条关联，他们之间的关联并非像成绩单上面的数字那样简单而明显，相反，这个数字并不是指的他们成绩的排名，或者死亡的顺序。而是他们发生转变的某一个时期。第一位受害者是一位研一的学生，第二位受害者在读本科二年级，而第三为受害者他的转变则发生在他本科的三年级。他试着问了前两位受害者的同学他们生前的情况，尤其是在今年有没有什么特殊的转变。
刚开始大家并没有回忆出太多不同寻常的地方，但是第一位受害者的一位室友却支支吾吾的老半天说不出话。追问之下，他才说何伟（第一位受害者）在读到研一的时候才突然像是开窍了一样让自己的成绩跃升到了中上等的水平，起初大家觉得挺蹊跷的，因为平常何伟很少认真读书，如果不是因为医学院是七年制招生，所以才继续留在学校里学习。以他的资质很多人都担心他是否能读到毕业，但是从学期开学前的考试，到前些日子的一些考试和其中考试来看，何伟的成绩一直是扶摇直上，不是扶摇直上，更夸张的是距第一次考试之
第三章 验证嫌疑人画像(2/7)