识到一个问题——杜暄，他是一个高中生了。
高中，在林廷安眼里就是一个全新的天地：可以做很多事，可以见识更广阔的天地。而站在那个世界里的杜暄，会离自己越来越远：
站队时，高一一班和初三五班隔着整整一个年级的队伍。
上课时，高中楼和初中楼隔着整整一个操场。
上学时，高中七点二十上课初中八点，隔着整整一节课。
每天，不能再一起上学。
上操时，不能凑在一起小声说话。
下了课，不能上趟楼就去找杜暄要好吃的。
放学后，没有人会在路过操场时丢给自己一瓶青柠味儿的冰镇脉动
……
林廷安忽然就慌了，他努力瞪大眼睛，看着杜暄站在话筒前，完全不用讲稿便声情并茂地发表演说；他能看到杜暄特有的那种礼貌但是疏离的笑；他甚至能感受到杜暄沉稳清朗的声音叩击着自己的耳膜，缓缓的流进自己的心里……
但是，他竟然完全不知道杜暄到底在讲什么，每一个字都流进了心里，没有在大脑皮层停留哪怕一秒钟。他的大脑里只有六个字：
杜暄上高中了。
林廷安瞪得眼睛都酸痛了，看到杜暄微微一鞠躬从台上下来，站在领操台旁边跟教学校长说话。教学校长亲切地笑着拍了拍杜暄的肩膀，旁边德育冯主任冲他竖起了一根大拇指。
他是杜暄，是能在跑道上奔驰的“飞人”；是能考试“霸榜”的那个风云人物；是敢为了留在三中故意把中考玩砸了的“狂人”，是敢拍着胸脯保证让语文47分的学渣考到70分以上的“牛人”。林廷安不知道留在三中的杜暄还能干出点儿什么惊
你别逼我啊_分节阅读_60(3/4)