眉，左右观察了一下，像是没发现敌情，这才拿出一张纸递给何潇。
何潇接过来一看，发现是温良的中考成绩单，这上面的分数，也有点太对不起人民群众了。
温良凭着这样的成绩，是怎么进的燕北高中？
老王看见何潇脸上的意外表情，小声跟他解释道:“老师告诉你你别出去传知道吗？”
何潇严肃地点头，心里却吐槽这句话正是谣言传播的源头。
“就这个温良，他是托关系进的咱们学校咱们班。”
“哦？是吗？”何潇一脸听到大秘密似得惊奇样子，一半是真的，一半是伪装。
哪个学校没有一个半个的关系户，这也没什么值得大惊小怪的。
“是啊，当时校长和教导主任亲自把我叫过去安排的，还让我平日里多照应着他点。
你说，这都是我的学生，让我怎么偏帮照应？
这学不学，不还得靠自己自觉吗？”
“老师说得对极了！可不就是这么个道理！”何潇适时地拍马屁。
“不过……”老王接着说道:“咱们也不能看着这孩子一直在泥潭里挣扎，该帮还是得帮帮。”
何潇:“……”
老王:“老师想了，这个温良的问题吧，还是得你帮老师多分担分担。所以，我想把他跟你安排在一桌，你辅导辅导他的学习，然后再影响影响他的性格。”
虽然有种被老王利用的感觉，但对于这事本身，何潇并没有反对意见。
帮助同学进步，是何潇的兴趣。
虽然，这一次他对自己有点没信心，不知道那个温良到底吃不吃他那一套。
“王老师，我尽力！”
班长，请留步！_分节阅读_2(2/4)