他和周翔的那个考场。
高考的考场可不是闹着玩的地方，在前一天考场的老师就已经在桌子上贴上了准考证，并且仔细检查了整个教室。眼下教室被锁得好好的，甚至还加了把挂锁。除了两道门锁外，门上还贴了封条以保万无一失。
不过在老师们看来万无一失的措施，在江平面前简直就象是游戏似的。他从口袋里掏出一把刀片，熟练地把封条从门上揭开。紧接着江平取出两根弯弯曲曲的细钢丝，塞进锁眼里捣鼓起来。
不过片刻功夫，挂锁就发出“咔嚓”一声轻响，已经被江平捅开了。另一把锁在他面前也只坚持了十几秒，然后教室的门就被江平轻轻推开了。他一闪身就进了考场，在轻轻掩上教室门的同时，已经在寻找周翔的座位了。
因为桌上都贴了准考证，所以江平轻易就找到了周翔的座位。他仔细核对了照片和名字，还和自己记住的座位进行比较，以确定自己没有找错目标。
江平的计划就是彻底摧毁周翔的高考，所以在行动时必须谨慎。他可不想误伤别人，毁掉一个无辜者的高考。
在确定这就是同班同学的周翔的座位后，江平用口袋里掏出寻呼机，特意调整到非震动模式后，用胶带牢牢地粘在周翔的座椅下面。
江平之所以要吧寻呼机粘在周翔的座椅下面而不是桌子下面，是为了防止在考试前，监考老师还会检查一遍考场。桌子下面太容易引人注目了，还是座位下面更隐蔽一些。
确定一切没有问题后，江平快速退出教室，将两把锁都锁好，最后还不忘用随身携带的那一小瓶浆糊，重新把封条贴好。
在干净利索地完
第56章 布局(2/4)