这个教学设计反应了很多问题，各人有各人的看法。但老师在最后说了一段话，他说，你站在后面不代表你不能跑到前排，虽然更加艰难，但不是没有可能。
在现下的青年一代中，如果把问题替换一下来做这个实验——换成“你的父母能送你出国留学吗？”“你有过一对一的家教吗？”“你专门学习过某种技艺吗？”等等。韩明河做完，也会站在起跑线一步都不能动。
但韩明河走到了今天。
他从不觉得自己的家境有什么不好，他非常感激他的母亲。是她不短衣食将他带大，还教会了他人要活得问心无愧，尽心尽力。没有补习班不要紧，他把他在学校学到的课上好，不能留学不要紧，他可以珍惜自己遇到的每一个机会。某种程度来说，走到今天这一步，他算是成功了。
苏幕遮听着韩明河讲从前的事，下意识握着韩明河的手和他十指相扣……苏幕遮的家庭背景是足以让他在每个问题后都往前走的，他不想用怜悯这种情绪来侮辱韩明河这么多年的努力，韩明河不需要怜悯，这个青年值得钦佩。