一样。平心而论，杨时卿学习并不如B班其他人那般用功，也并不如其他人那般有上进心，或者热爱学习。从分班到现在，杨时卿的学习成绩一直是徘徊在中下游的半吊子状态。但他也不急，悠哉悠哉地，随心所欲，随性而为。偶尔偷个懒，钻规章制度的空子，发发呆，写写小诗，看看，玩玩手机，也许这样的生活其实也并不那么糟糕。
反正比整天扑在书里刷题每天四点钟起床背书来得强。
杨时卿甚至有时会有一些傲慢的念头。毕竟班上那些每天只睡5个小时其他时间全在看书的人，成绩还并不如他呢。
而且总感觉距离高考还有很久很久。高三的日子长得不可思议。
晚上杨时卿果真屁颠屁颠地去找了明煦。
一下课，杨时卿立马背上包，风卷云残地小跑去对门A班教室，结果失落地发现人家A班压根还没下课，A班对面教室里还有几个人拿着课本在大声地背书。
A班的对面是一个空教室，本来是说好A班B班一起共用，平时可以放些多余的书，或者考个小型测试之类的。但不知为什么到了后面就演变成教室慢慢变成了A班的专属用地。有次B班的学生试图将书放进教室时，居然被A班的几个女生联合起来凶走了。到了最后，A班学生干脆直接把B班掌握着钥匙的后门从里面反锁上。
也不是没有争取过，毕竟……年级主任就是A班的班主任嘛。有回班长实在看不过去，找班主任去跟年级主任说过一会这个事，不过最后还是不了了之。班主任也不像是会愿意管这种事的人，班上的事他从来是兴致来了嘴几句，大多时候是找不到人的状态。
不过这事儿还是不宜深挖，深挖了对
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