天召唤两人前来的正事，好转移计侨的注意力。
“今日请二子前来，却是想问问蒙学教学的近况……”
只一句话，居然将刚刚说了一大通，口舌颇为干燥的计侨再度点燃了。
他颇有些气呼呼地说道：“司寇。蒙学开办月余来诸事顺利，但子华等人认为数科为末，礼乐为本，孰是孰非，还请司寇决之！”
公西赤也恭敬地行礼道：“数科占用时间太多，下臣觉得应当削减几分，增加礼科时间，还望司寇决之……”
坐在案几之后，赵无恤直想翻白眼。文科狗和理科狗的撕逼大战，这么早就开始了么？他不由想起了创办学校这两个月来的种种事情……
……
公元前五世纪什么最重要？人才！
春秋季世，随着官学衰落，私学兴盛。公族落，士人起，招徕人才的模式已经从陈旧的家臣制度渐渐向养士转变。
从孟献子。魏献子，吴王阖闾等人开始。养士已成为上层社会竞相标榜的一种时髦风气。只要是有实力有抱负的国君、权臣，无不开始收养门客为荣。但其规模和程度，比起后世的孟尝君、信陵君、平原君、春申君等差远了。
而在这个历史线上，第一个成规模成体系招揽门客，大兴养士之风的，却是被赵无恤建言启发的赵鞅。
但在西鲁，赵无恤却不打算这么做，外人不明原因，只有张孟谈知晓一二。
“养士有其优点，可以通过此举大量集中人才，既能迅速抬高声誉，以号召诸侯，又能壮大权势。但弊端也不少，谈接触过不少游历之士，好高骛远，名声大于能力，这是许多游历士人的通病，而且游士不比
第472章 学校(2/6)