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穿到明朝考科举

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穿到明朝考科举_分节阅读_91
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燮听着却甚熟, 正是刘师爷给他的那本《御制四书大全》里的文句。
    国子监是天子立的学舍, 里面用的教材自然也是太祖昔年叫人编撰的《大全》,这倒也合情合理。
    崔燮捏着炭笔的手悬在纸面上方,大段《大全》内文就都略过去,只简单记几个字给自己提醒。唯有助教征引《书》《易》等经中“德二三, 动罔不凶”“不恒其德”内容, 阐发他自己总结的“明德之功, 则格物、致知、诚意、正心而已”的道理时才奋笔疾书,飞快地将这些记下来。
    讲过大学又讲《性理大全》《资治通鉴纲目》,都是他背过的。这一堂课他总算不必急着记笔记,可以跟别的同学一样坐得直直地听讲了。
    谢助教散堂后也走到他桌前,拿起那本折面笔记,托着记有自己课堂内容的那几折, 跟前天两位司业、博士的对比着看,琥珀色的眼珠抬起来,淡笑着问他:“怎么之前两位大人的课就记得这么详细,到我这里就只记了几句?‘玉溪卢氏’之后这几句解析你都记下来了么?”
    崔燮站在桌后,不假思索地答道:“是,学生在家时得一位前辈刘先生赠得《大全》书,通背过本章。玉溪卢氏曰:德即明德,谨德,即谓明明德。先谨乎德,以平天下之大本……”
    谢经微有些吃惊,又流露出几分理所当然般的神情,叹道:“一般生员都是进学之后才看《大全》,如今科场不尊大全,读的人也少了,想不到你在家就背过了。也难怪,毕竟你是能出了《四书对句》,让本兵大人竖作武学生向学典范之人……”
    他把笔记本撂回桌上,直起身扫视讲堂里的众生,提高声音说:“你们新生来得晚,前面没听到的地

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