在大学教室里上课啊！
“这……”心下无比震惊的楚芸清，就那么呆呆的愣在了当场。
前面的老师慢慢踱步朝楚芸清走了过来，他一边走着一边嘴里还说着：“早期研究人类犯罪心理时，有人将犯罪行为与心理疾病联系在一起。上节课我们就讲过，精神障碍的依据以及与犯罪最为相关的四类精神障碍。”
当他走到楚芸清面前时停下了脚步，伸手拿着手上的书册，在她面前的书桌上敲了敲。开口提问道：“你说说，这与犯罪为相关的四类精神障碍，是那四类？”
“啊？这……”突然被老师点名回答，楚芸清张了张嘴却觉脑子里一片混沌。那感觉就像是脑子里有什么东西在不停翻滚着，她想说什么却在张嘴时根本想不起老师刚刚所说的是什么。
她就这么站在那里，傻傻的看着眼前的老师。
老师见着楚芸清那呆愣的模样，像是极为失望的摇了摇头叹息着。续而他又用手掌的书，敲了敲她邻桌的同学的桌子，开口道：“你说说吧！”
就见那学生站了起来，是个十分高挑修长的男同学的身影。楚芸清瞧不见他的模样，却听他的声音在自己耳边絮絮答着：“四类精神障碍，非别是精神分裂障碍、偏执障碍、重度抑郁和反 社会人格障碍。”
“很好！”楚芸清听那老师赞赏着，续而又听他开口问道：“那你可记得这四类障碍的症状？”这次老师先问的，依旧是楚芸清。
“精、精神分裂的普遍特征是……唤着的侍卫、情绪和知觉严重受损，并且导致严重的社会退缩。从言语中就可以反映出他们的思维和认知功能紊乱、与现实不符。他们经常表现出不适当的情绪活着情感，
第五百二十四章 没有情绪反应(2/6)