懵，随即便想到李思中考时可是考了第一的，如果真的是这种理解速度的话，在没有作弊条件的前提下，她怎么能考的了第一名！
所以说她本来就应该是现在的这种状态，她本来就很聪明。
那为什么上了高中后她会出现理解能力下降的情况呢，班主任问出了自己的疑惑。
李思笑而答道：“我只不过是分出一部分心神用来学习其他东西了。”
嗯？还可以这样操作吗？班主任问道：“你学了什么？”
“高中的所有知识，以及大学里理科相关的所有课程，还有一些科技方面的。”
李思承接了原主的人生，虽然她还只是一个高中生，但李思并不打算藏拙。既然要暴露自己的实力，那就需得找一个合理的理由。
班主任听的瞠目结舌，“大学里的课程你也自学完了？”
“嗯。”
班主任不相信，从自己脑子里搜罗了一些高中不会学到的外语知识，对李思进行提问。李思回答的顺畅流利，而且班主任提问的时候说的外语，李思回答也全说外语，甚至还纠正了她几个小的语法错误。
隔壁桌备课的生物老师孙海瑞也来凑热闹，问了李思几个大学里才学到的理论和名词，李思解析的比书本里还全面深入，孙海瑞直接听的入了迷，如果不是上课铃声响起，他还想拉着李思继续讨论。
李思回去上课后，孙海瑞马上给自己的老师打了电话，电话一接通，他就激动道：“老师，我有个学生对基因编辑技术很有见解，您最近的项目不是遇到难题了吗，我觉得您需要跟她聊一聊，一定会有所启发的。”
项教授正愁苦着呢，实验又失败了，他把培养皿丢
第69章 打脸多才多艺的校花妹妹11(2/4)