杜君琦接过笔记本，礼貌一笑：“嗯，谢谢。”
“不客气，能帮上你就好。”
杜君琦回家翻看了笔记本，资料的确很详实，一些基本的资料都写明了，而且一些具体情况也记了下来，不仅有海岸线的变化，还有不同季节盛产哪些海产的信息，看得出方谦益是很认真的对待她的问题，提的问题都很有针对性，真难得，这么小的孩子竟然有这么清晰的问题归纳能力，还有主动延伸能力，替她多想了很多问题。
杜君琦并不满足于了解永港镇的海产资料，她想了解整个l县的海产资料，于是她向杜广明提议，她想办理图书馆借书证，她想到县图书馆里找资料。
杜广明爱看，本来就有在图书馆办了借书证，现在既然小女儿要求到图书馆借书，他就把自己的借书证给小女儿用，其实这也是惯例，小孩子是办不了借书证的，如果小孩子要借书，家长可以把借书证给小孩子借用，只要到柜台办理处登记一下就好。
杜广明带着杜君琦去了图书馆，他本以为这事很顺利，因为他有好几个同事都把借书证借给孩子用，结果没想到他竟然被拒绝了，原因是他的孩子太小了。
“可是我有好几个同事都把借书证借给孩子用了啊。”杜广明不死心。
“你家小孩才7岁，起码得上了初一才能借用借书证。”办理处的工作人员解释道。
“为什么？”
“馆里虽然有文学，但是没有儿童读物，小学生是看不懂的，字都认不全，怎么看？只有上了中学，词汇量多了，知识也深了，才看得懂馆里的书，而且中学生的纪律性也强，这样我们馆里才能放心把书借出去，不然小孩子调皮把书弄
图书馆(2/5)