会被家长和风细雨还是狂风暴雨的重要转折点。即便是平日里散漫的学生，上课也尽量不再睡觉游神，而是努力把老师归纳的知识点记录下来，争取临时抱到一根足够粗的佛脚。
受气氛感染，无论如何也无需担心家长态度的俞左，同样严阵以待，每天完成十个单词、词组的背诵任务。
最近他去找卫戍，对方总要求他背一组新的英语单词。现在俞左看到卫戍，总忍不住头皮发麻，想要掉头就跑。
可对方总能抓到俞左的“弱点”，威胁俞左，如果背不出来或者不背，以后都不准去找他。
他这是给自己招来了一个学习管家吧？
心中叫苦不迭，成果却十分显著。至少，俞左突然发现，他已经能看懂英语课本中几个简单的句子。