不讨好。
宋秋竹不知道对方所想，而是一直以谦逊的态度进行学习。
从外在的校园硬件设施的参观，再到师资力量的考察，以及旁听老师们的上课，观察孩子们与老师的互动，体验食堂以及各教学区设备等。
时间过得飞快，宋秋竹中午提前给景安言打了电话，中午就在幼儿园吃。
感受一下幼儿园的伙食标准。
她获得了对方园长的好感。
长得美又这样有上进心的年轻女孩子真的不多了。
这家幼儿园，被称为园长的培育园。
很多幼教从业者都慕名而来。
“下午我带你继续参观。晚上我园有一个行业教师交流会，宋老师，你有兴趣参加吗？”
宋老师？多么新鲜的称呼。
在他们这一行，多以职位相称，某某老师，某某园长。
孩子们亲切的称园长为园长妈妈。
宋秋竹小脸像是在发光。
她手上拿着本子，快速的记着。
她学过速记，知道怎样记得更快更准确。
听到园长的话，宋秋竹两眼放光，连忙应允：“如果可以的话。”
“怎么不可以。我园的管理方法和经营模式也不是什么秘密。再说了，一切为了孩子。好的理念，进步的观念，就应该资源共享。”
年过四十多的园长，头发已经长了白头发，笑起来眼角都有皱纹，却笑得无比的美好，是孩子们都喜欢的笑容。
第160章 秋竹外出学习，俞子叙连夜赶过去一解相思之苦
宋秋竹听了，心里十分感动。
园长的笑容极具亲和力，跟她走在校园里，孩子们看着她，
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