学生的问题，凌歌拿出一份较为完备的实施方案，大体上，分为三个步骤：第一，先进行思想教育。两个月来，她们不断被人当成“宠物”，已经习惯于饭来张口、衣来伸手，躺着卖萌，就能赚口粮，这显然是不正确的，得让她们懂得自强、自立，建立起“人”的自尊，其实这是当下教育非常缺失的一环，即便她们当中，有些高三生已经成年，却还是只知道学习的巨婴。
这一洗脑的步骤，由苏凌歌、表姐来完成，她俩都属于“演讲家”，能说会道，适合干这个工作。
时间，大概需要三天左右。
第二步，进行职业技能培训，200多人的衣食住行，可不是一个小问题，不能总让我们帮助解决，一趟一趟往岛上运输，授人以鱼，不如授人以渔，得让她们学会如何在末世中存活下去，最起码，送过去米面蔬菜，她们得会煮饭才行。
除此之外，还要从她们当中，挑选出一批身体素质好、心理素质过硬的女生，组建成岛屿卫戍布队，发给她们一些武器装备，我不需要她们帮我去陆地上四方征战，把她们自己的岛守住即可，如果还能更进一步，在我们去陆地上进行活动的时候，帮我们守一守洋山岛，那就再好不过了。
这一步骤，由连叶、尹珞和我来完成，时间没有限制，得看她们的天分。
第三步，等到她们完全能够适应这里的生活之后，可以考虑有条件地把她们当中的一些人，分流到其他各个岛屿，“洋山”其实是个群岛的名称，除了我们所在的洋山本岛之外，还有五、六个岛屿，只不过那几个岛距离较远，我们之所以没有去占领，唯一的问题是人手不够。
现在有200多人，足可以让她们去
第112章 教育方法(2/5)