说，“今晚把这些做出来，明天我批改。”
苏烈：“哼！”
身后的周老师是语文组的教研组长，他马上要去上课了，路过沈桐办公桌的时候忍不住调侃：“沈老师厉害，学生心理这块真是抓得死死的，竟然连苏烈都能制服。啧，改天给我们做一个培训怎么样？”
沈桐：“不不，我懂的东西老师们都懂，真没什么好培训的，周老师实在是抬举我了。苏烈这个学生本身就聪明，稍微肯学一点儿成绩就能上来了，都是他自己的功劳。”
周老师说：“太谦虚啦！苏烈这小子谁不知道，平时嘛确实不怎么捣乱，但也绝对不可能学习的，回回倒数第一，总拖班级后腿。沈老师能用这么短的时间把他的成绩提高这么多，简直就是传奇！沈老师，请问诀窍是什么？”
苏烈在旁边说：“我本人还在这儿呢，没走啊！”
周老师笑了：“哦，还没走哪，那你告诉老师，是什么让你突然有了学习的动力？”
苏烈趾高气扬地答：“老师长得好看就行！”
“啊？”周老师摸摸自己的脸，“还得这样？这也太难了吧！要是每个学生都提这么过分的要求，那我还是考虑辞职算了。”