弱。
淮东需要大量合格的吏员；再者淮东要加强对浙南、浙东的控制，利害相关是有最效的手段，必然要大量提拔浙地子弟用为官吏。
为培养人才的需要，除了战训学堂外，林缚这两年陆续在崇州等地以杂学为基础成立多所启蒙学堂及专门学堂。
浙南战事结束之后，林缚就计划着从浙南地方选拔一批寒门读书子弟带回崇州去，送入新式学堂培养两三年时间，再送到地方任为官员。
读书识字对赤贫人家仍然是一项极沉重的负担，所谓寒门读书子弟，其实也是以中小地主及有田有产人家子弟为主。
长期的战事，乡绅豪族转风使舵，是奢家控制地方要拉拢的对象；赤贫人家也没有什么好损失的；利益最损最严重的，恰恰是有些田产但又不足以保护自己的阶层。
虽说提供与募军一样的待遇，但考虑到科举出身在当世的深刻影响，林缚之前只预计从浙南招两百人回崇州，倒没有想到情况比他所想的要乐观。
人数比预计增加了一倍还多，之前为这桩项拨给的费用就严重不足。如今淮东量入而出，多出两百多人，一年就要多出近四千两银的费用，看上去不多，但也要从别处挤出来。
省得听林梦得再诉苦，林缚便索性由内库来补不足。
这桩事从侧面也说明淮东军在浙南一系列的军事胜利以及诸多推行的新政甚得民心；淮东能最终将秦子檀逮住，也恰是因为淮东在浙南更得民心。
秦子檀在扈从的保护下，已经逃出淮东军在楠溪源河谷的搜索范围，但是要翻越括苍山才能逃回仙居或其他浙闽军控制区域。秦子檀在扈从保护下，翻越横亘在永嘉与台州之间的括苍山
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