一半座位，代表班上将近一半同学没有来上课，自己的心里一样是快对自己死心了。
吴老师走进课室，对她说：“等会儿上午上完课，中午班长带班委们吃完饭后留在课室里。你们新来的班主任宁老师要和你们开个会。”
“宁老师，听说是你们家的？”
孟晨逸的肩头被周围几个同学指头戳着，问道。
“你们家的人你应该很熟悉，怎么样？”
“说是教数学很厉害，但是教的是小学数学吧。”
“我估计，她大学时上的课程是教小学的。”
师范学院，对于是小学老师和中学老师的招生培养机制肯定有不同。本来小学老师和中学老师就是两码事。
宁云夕一开始实习教的是小学，大学里学的应该是属于小学教育学范畴。孟晨逸现在听同学提醒，才想起这回事儿。为什么自己忽略掉了这个事实，无非是因为宁云夕教他或是老三孟晨熙，都毫不费力甚至叫他们两人惊叹。
“我们校长怎么想的？把一个教小学的弄到来教高考，果然是，我们学校连个老师都没有了。”
高二班的学生们如此说着。
班长马晓丽眉头皱得叫做可以拧出水来。
孟晨逸不爱说话，更不知道如何解释。如果说他家宁老师教高数都绰绰有余，人家会不会说他是为自家人说话。不如等宁云夕给大家上了一节课再说。
刚好，早上吴老师给他们上完课，做完化学测验卷子，最后一节课调整给了宁云夕和苗奶奶。
高二班的学生有幸看到了史上最牛的老弱孕妇组老师进入他们的教室。
“这位是唐老师，是我们市科研——”吴老师刚要向
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