法，还全都正确。
所有老师手头上都放着几张a4纸，上面密密麻麻的写满了各种解题答案，但凡有哪个考生解出新思路来了，同一个批阅小组的老师就会演算这种解题思路是否正确，如果无法确定，就要复批到专家组审核，如果正确，那他们的a4纸上就会再多一道解题思路。
“老赵！你看这个题！”批阅二试最后一个大题的老师跑到专家组组长面前，把一张卷子拍到他面前，咚的一声，吓了人一跳。
“怎么了，这么慌张。”从试卷里抬起头，专家组的负责任人看着他的同事。
“这个同学，他最后一个大题用微积分的一个公式直接套出来了。”这个老师指着这张卷子，神情有些激动，“是咱们数学系大四才学到的公式，还是在课本的最角落里的那个！”连他都没记住，还是刚才上网查了查想起来的。
“真的？现在的高中生都这么厉害了？”老赵拿过卷子，手拿着一支笔在一张空白纸上开始验算，周围听到的老师都围了上来。
“嚯，这个同学还真精简，别人用两页纸还不够的，他直接用了半页。”周围老师瞧了一眼，觉得现在的高中生简直了。
“老赵怎么样？”发现这张卷子的老师问道。
这个同学前面的试题已经批阅完成，全都正确，要是这道题正确了，这个孩子就是满分了！就连他做都不一定满分的试卷，要是真的被一个高中生满分了，那必定是妥妥的第一名。
“等等，等等……”老赵嘴里呢喃到，笔速越来越快，他一只手划着上面写出的答案，另一手飞快的计算着这答案是否正确。
足足算了十多分钟，老赵才抬起头，冲着已经批阅其他
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