那是怎样的感觉呢？就好比上个月甄珠一脚丫子把甄美踹到田埂边上的粪缸子里，那种扑面而来的窒息感。当然，来弟觉得她好歹比甄美强多了，毕竟甄珠和盼娣一样走的是物理攻击的路线，而毓秀一贯擅长心灵攻击。
“我啊！来弟啊！我才四岁啊！”
让一个四岁的孩子来五年级教室帮人代课，您自己品品，这合适吗？！
来弟用谴责的目光看着毓秀，无奈这一次毓秀却没及时接受到她的信号，可能主要是因为恰好这时，上课铃声响起来了。
毓秀只快速的说了一句：“你就假装你是珠珠，唐老师上课提问不找她的。”
诚然，唐老师上课提问是不爱找甄珠，那是因为甄珠老答不上来不说，偶尔还会毫不留情的拆老师的台。问题是，唐老师不瞎。
刚进教室还没发现问题，等唐老师走上讲台，本能的喊了一声“上课”，然后他就看着挨着讲台的第一桌站起了个小豆丁，那身高刚好够到课桌，只露出了一双黑漆漆的大眼睛。
唐老师：……
他以前一直很希望甄珠能减个肥，哪怕这年头觉得胖墩子有福气，可甄珠那体型已经超过福气本身了。而现在，这个愿望看似是实现了，甄珠不光减肥成功了，还连身高都跟着缩水了。
“这什么情况？甄珠人呢？”
一般解释这事儿的该是班长同学，不过这事儿班长她不清楚，最后出面解释的人变成了盼娣。
唐老师倒没这么不近人情，得知是甄珠家里出了急事，加上这会儿都上课了，他就暂时没发作，只在心上记了一笔，同时让盼娣转达甄珠，明天交一份八百字的检讨书上来。
不知道
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