那种，不提也罢。这让她对知识产生了一种前所未有的渴望。
虽然向往更高更强的科技，但方立安目前并没有投身于各大科研所的打算。按照系统的说法，收集一亿点灵魂之力所要经历的世界怕是要以万计。她不求站在每个世界的学术顶端，但求有生之年，占领前人留下的学术高地。
确定了大体方向，方立安对接下来的日子有了规划——活到老，学到老。具体做法就是重操旧业——蹭课。
弄来首都大学各个教室的课表，方立安有选择地对课程和时间进行了安排。从十月底开始，每天早上亲自开车送方立启上学，然后去首都大学蹭课，傍晚再去接方立启回家。为了低调，她入手了一辆辉腾，托关系办了张首都大学的车辆出入许可证。
日子过的充实而满足。
时间久了，就有学生和老师发现这个“外来者”。好在第一学府极具包容性和开放性，大家对蹭课的同学表现出了欣然接受的态度。尤其是在蹭课的同学对老师的提问对答如流的时候，大家的认同感飞速飙升。
当然，有的课上的顺利，有的课却上出了曲折。
事情发生在十一月底，海洋地质学的课前，一个女生找上了方立安，事因是她的作业忘了写，想借方立安的用用。
方立安的学习态度极其认真，课后作业基本上都会保质保量完成，虽然不会被班长收去给老师批改，但她会在下节课老师点评班上同学作业的时候对照着自我批改。不止如此，她的作业还有许多个人想法，涉及其他专业的，着实不适合出借。
更何况海洋地质学这门课，平时作业是要计入最终成绩的，这位同学的作业没做却得了分，对其他做了作
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