年纪轻轻的老师说起话来这么凶，一点客气的意思都没有。
有的同学虽然心里怯得慌，但还是忍不住不服气地猜想：这老师八成是虚张声势、外强中干。
冷漠脸方立安在大家安静之后，便按照自己先前的备课教案给学生们上课，滔滔不绝地讲了四十五分钟。
同学们听到下课铃声响起才恍然发现这堂课时间过得真快，这位方老师讲的好像挺不错，也许、可能、说不定……是有真才实学的。
但即便如此，课间也没人去方老师那里问问题，或者打听消息，因为下课前，方老师点了一个同学的名字，把人喊到了跟前问话。
被方立安点到名字的人并不是大一新生，而是学校给她安排的研究生助教。这位助教看起来比她老成许多，方立安问了他几个问题，了解了大体情况后，便对他后面的工作内容做了一些安排。
主要是课程时间方面有变动的话，需要他及时通知同学们，还有课后作业的收发。
方立安觉得既然是研究生助教，每堂课都来听，那么在课堂上多少得有所收获，否则岂不是浪费时间、浪费生命吗？
所以以后布置的课后作业，这位助教同学要和大家一起完成，她会按照研究生的学习深度给他批改讲解。
这个小伙子叫李东成，是物理学院副院长江长平带的研究生，他家里的经济条件比较差，所以申请当助教来勤工俭学，顺便补贴家用。
他曾经向当过助教的师兄师姐打听过，觉得助教的工作还算轻松，主要就是帮着教授们打打杂，改改作业，不会影响到自身的学习。但是并没有听说，助教也要跟本科生们一起听课，一起写作业。
看着眼前
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