头有多少的错误，语文也就算了，这数学，连之前最基本的公式都写错了好几个！”
这样子的学生放在初三班里头明摆着就是拖后腿啊。
还有，刚才时老师竟然说，这题做的，还行？
“柳主任，这题如果就这样看自然是和咱们初三的学生没的比，可是，这孩子她来自灾区呀。”
“而且，是那种乡下资源匮乏的地方！”
她是真心觉得能做成这样已经是不错了。
“那又如何？”
柳主任摇摇头，正想继续说什么，他脑海里猛不丁的闪过一个念头，
“不是，时老师，你不是想让这孩子进你班里头吧？”
“这事儿不行不行，绝对不行的。”
真收了这么个学生。
简直就是自己主动拽过来一个拖分的嘛。
他看着时老师，语重心长的劝着，“我知道你心软，也是个好人，可是时老师啊，现在可不是你意气用事的时侯啊，你这带的可是初三班！万一这孩子到明年考试还是这个样子，得拖咱们学校多少分下来？”
当然了。
就是这孩子这一年里头努力用心学了。
能吃的进去多少，能进步多少？
柳主任可不觉得初三这一年能让她的基础好上多少！
“柳主任，你这话我不赞同。”
时老师看着柳主任，直接摇头道，“咱们这是什么地方，是学校，是教孩子读书懂道理的，是，分数是重要，可是，你怎么能因为这孩子以前的基础不牢靠，怕因为她而拖了明年的分数就拒绝她？”
“柳主任，这孩子是个孤儿，又来自灾区……”
“她能这么快振
第1074节(2/5)