”他去了后，她对着视频搓搓脸，叹口气，像在甩掉负面情绪，闭了闭眼睛，振作起来，开始审题。
不想让他担心，所以没有说吴明勇的事情。
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两天后，李教授真的再次光临了八中。
几个领导莅临四班，把吴桐给叫走了，蒋青弈的脑袋勾来勾去的，不明所以地问吴知枝：“知知，你弟犯什么事了？怎么被领导叫去了。”
这小子平时安静得很，跟空气差不多，忽然被领导叫走，他还有点迷惑，像他这样性子的学生，不至于还犯事吧。
吴知枝没说话，目送吴桐离开教室，心里有隐隐期盼，也有忐忑和紧张。
陆焉识之前跟她说过，人被叫走后，还要做一份智商测试，得那份测试通过了，才算真正走入成功。
吴知枝在心里默默祈祷，希望吴桐可以通过测试，获得这个难能可贵的机会。
校长室里，李教授单独对吴桐做心里测试。
他有问必答。
李教授一一在册子上写下报告，有些惊奇地问他，“孩子，你真的有自闭倾向么？”
吴桐点点头，神态一如始终的平静。
李教授表情有些发愣，特殊类的天才少年，果然很让人另眼相看，这个少年，还可以作为医学类研究来跟进，解剖一下他的心理思想。
李教授看了眼自己手中的测试表格，16岁，智商150，自闭症且高智商，非常矛盾又非常值得研究的少年。
或许他的自闭是高智商引起的，因为通常智商高的人，都有一点奇怪，不合群。
李教授拿过自己带的章，在吴桐的资料上盖了一个合格章。
然后，吴桐也毕业了
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