粉笔盒里，投篮，正中。他高贵冷艳：“说得像你尚哥在乎这一顿洗碗似的。”
黎青摇头失笑。
话是这么说，但某人只怕临到洗碗时又要撒娇了。
叮铃铃——
上课铃声响了。
高考这一场庞大的真人沉浸式体验游戏中，短暂的十五分钟大课间补给间隙，平平无奇地度过。
看热闹的人四散而去，各自归位，重新投入了对着试卷升级打怪的漫漫征途中。
教室后头，黑板后的题目却无人去擦。
不知最初是谁自发的，但这已成了一班的一个传统。
大家遇上了新奇的题型，有趣的记忆方法，特别有挑战性的题目，都会自觉往后面黑板上分享。
若有不懂的，只要敢于询问，黎青尚阳包括徐成才等学生都会认真解答。
若讨论得尽兴，他们还会拉一个兴趣小组出来。
这一道江苏卷的数学最后一道大题，黎青与尚阳用不同思路，写出了一道题的三种解法，可以给许多学生不同思路的参考。
主动学习，在一班已成了一种氛围。
大课间后的第一节课是化学。
鸡窝头老师抱着课本教案，在门口深吸口气，收了小肚子，才板起了脸，大跨步推门而入：“咳咳，同学们上课了。”
四十七双眼睛应声一齐抬头，嚯一声后发出了浪般惊呼。
“老黄，你剪头发了！”
“老陈，你的头发！”
“又是板寸板寸板寸，今年这么流行板寸啊！”
鸡窝头徐老师板起脸，拿黑板擦拍了两下讲台，咳咳两声：“肃静肃静，上课了，教导主任要巡查的，看见这样子
校草(2/8)