容易的。这容易与否，取决于做事人的态度。
像六郎，他当初去上学时，是带着很大压力去的。他太清楚读书有多费钱，偏自己的脑子笨，眼看着同窗一个个都比自己学得好，他就格外得着急，生怕因为自己不够用功，白白糟蹋了家里的钱。说白了，他怕的不是读书本身，而是担心花了那么多钱却没能学到该学的知识。
要是换个心大的主儿，完全可以高高兴兴的去上学，学得进去就学，学不进去就不学。不管是邻村村学的先生还是镇上学塾的先生，都不是很严苛的，平日里也少有考校的。甚至他还可以接着读书跟家里多要钱，笔墨纸砚哪个不费钱了？家里人对读书又不了解的，稍稍多要点儿，压根就察觉不出来的。
可六郎他做不到啊！
上学期间，他每日里起得比鸡都早，天还没亮就开始苦学，日日都是如此，从未有松懈的一天。就他这个脑子，要不是比同窗用功个十倍百倍的，根本就不可能考上童生的。
好不容易被允许休学回家，六郎立马高高兴兴的跟着父兄下地干活，等农活差不多做完了，他又自个儿给自个儿找事做。眼看着要冬日了，柴禾绝不会嫌多的，还可以修缮房舍，清扫后院，反正眼里有活的人肯定闲不下来。倒不是他愿意干活，实在是因为干着活他心里不虚，哪怕再累，起码心里是舒坦的。
结果呢？？？
眼看着就要到年关了，六郎被朱母安排得明明白白的。才两天工夫，就托了关系找了门路，硬是给他塞去了老账房那头学算账，还特地去镇上给他买了个算盘。
笔墨纸砚都是现成的，全都装进书箱里，再往腰间挂个算盘，六郎再度踏上了求学之途。只是这
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