叹了口气，“是我太粗心了，考不好。”
“你怎么老替她说话。”兰明洁气冲冲地坐下，“反正我觉得她不好。”
“你对我最好啦。”迟靓靠在了兰明洁的肩头，撒娇地安抚着好友，她粉饰了太平，却也知道好友对继姐的坏印象根深蒂固，她解释过很多次，可也没用。
“那谁，今天的笔记你做了吗？”
周沁的背被戳了戳，她抿唇，没吭声，可那戳来的笔更起劲了，要她有些吃疼，她猛地回头：“可以请你不要再随便戳我了吗？”
坐在她后面的是郭海洋，成绩在班级里位中等，同样是初中部直升来的，他看她这严肃脸，讪笑了两声：“我又没干嘛。”又补，“你作业做好了吗？我有两题不懂，借我看看呗。”
“我有名字。”周沁声音硬邦邦的，就要回头，“我不叫那谁。”
“行，周沁，作业借我一下呗。”郭海洋服输，这女生还挺倔，周沁回过头，好一会才把作业本递了过来，他忙对起了答案，研究思路。
“你怎么和她说话。”郭海洋被后头的人捅了捅，对方压低了声音便说。
在读书的年纪，有许多班级，都会有这么一两个“全班公敌”，说是公敌似乎有些太过，或许用生物链的最底层来形容会更贴切，人缘不好、生活习惯差、考试成绩低或者，没有理由，总之忽然有一天，班上的同学会莫名达成默契，围成一个圈，唯独落下被排挤的对象，谁要是同她多说两句，就像是背叛者，只不搭理人那还算得上温和的做法，更过分的是，“驱逐”。
同理心还没有完全形成的时候，常常没有想过这份恶意会给别人多少伤害，只觉得这是和大家步调一致。
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