便也有模有样的学着做，恭敬地喊了声：“校长好。”
“好好好，今天正好有空，就来看看我们的高三部队在前线如何了。”校长点点头示意，并说起了玩笑。
季嘉蓓眼珠一动，还不知道前几天在食堂不正经的人是谁呢。
“校长您无需担心，这里有我。”年级主任就差像大猩猩一样拍拍胸脯，展现自己的体格魅力了。
赵苹果老师则有不同的意见：“校长，我觉得于老师的话不无道理，若是您不信可以去校医室看看心理诊疗记录。联谊这件事我想了很久，也知道时间紧，可不能因为时间紧而不去管理同学们的情绪压力呀！”
因为赵苹果可是很心疼自己的学生，已经有不少自班同学来和她抱怨学习效率下降，睡眠质量差的问题了。
“我还在国外留学的时候，曾经去过几个高校实习，那里的老师很重视同学们的压力情绪，甚至还安排了很多实践课，学生们也没有因此成绩下降，反而考上了更好的大学。”赵苹果老师现身说法。
说的真对，劳逸结合确实是件好事，才来几天季嘉蓓每次路过其他班，都以为自己路过葬礼现场，同学们一片死气，只能听见“唰唰”的笔划在纸上的声音。
她感觉到比起7班的群魔乱舞自娱自乐，其他班的同学就像是机器人一样，机械地在那里运转，这难道就是地球的教育方式？
在她的时代里，学校可是特别注重在实践中出人才，相反对于理论知识没有那么重视，更突出地是想让学生们自己领悟到知识。
“少胡闹，国外的教育能一样吗？他们有高考的压力吗？现实情况都不一样，怎么能做对比呢？”年级主任说得蹬鼻子上脸
提出联谊(4/6)