这件事叫的他。
也不知道他是知道还是不知道，如果知道的话，他这又是什么意思。
他心里七上八下的。
看秋睿，她和这几次他看她的时候一样，低头在看书写作业。
完全没有受影响。
秋睿在考虑买字帖的事，她的字真的不好看，原本还能说比较整齐，现在写得潦草一些看起来就很丑了。
无论高考，还是往后工作，一手好字都会让人印象深刻，有所加分。
她确实该练练字，于是打算这周末去书店买几本字帖练练。
她现在的时间都是捡来的，更要珍惜。
很多人怕付出没回报，所以拒绝付出，但是秋睿知道了这是错的。付出纵然不一定与收获成正比，但是不付出就不会有收获。
她在给自己制定学习计划，希望自己能赶上进度。
好在现在才高一下学期，知识点都不是很难，只是学科比较多而已。
但是秋睿读过大学。
大学生最在行的就是用最短的时间看完最多的考试内容，平时都在玩手机或者寝室睡觉，老师教授的内容基本不知道，等到临考试的那个星期狼吞虎咽地把书咀嚼一遍，只求不挂科，通常都能做到。
这样一般能对书本有个大概的整体的印象。
没想到现在居然用上了，她准备先大概地了解一下书本内容，有什么不懂的地方再重点突破。
她还有一个优势就是思维方式。
高中的思维方式太片面和零碎了，总是想着完成当天老师的教课内容就行，翻来覆去，也比较浪费时间。她更注重整体，看完整本书之后知道这本书的重点在哪，不会的上网查查就……
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