聊。”
“……”校长并非那种发现同性恋者就要联合家长强行掰直的人，她也清楚，如果孩子真的是gay，现在闹开非常影响备考。前年就有一个，老师没有经验、直接通知家长，父母打折扫帚，学生自杀未遂，换上严重抑郁，随后休学两年。校长实在承担不起“毁掉”夏九嘉与沈曦这种难摆脱的责任。当然，夏九嘉与沈曦可能只是好奇，那就……不过沈曦没有讲错，“性向”反而是个需要小心的点。
校长又道：“现在忍忍，等高考后随你们谈。”话到这里，她已明白没有希望说服对方，但也不可能放任早恋。
“哪能忍住？”沈曦说，“他就在那，哪能忍住？比吸毒还难忍呢。”
果然，校长想：就像她推测的，从沈曦这年入手不行。
家长不好告诉，老师没有办法，人家“忍不住”。好心好意地劝，说谈恋爱耽误学习，他却讲恋爱让他进步。事实上，对于“拆散”这事，如果家长无法配合，基本上学校无计可施。
不过其实，制定规定只是因为它对大部分人是好的，可能对小部分人并不适用，然而规定就是规定，为了大部分人着想，小部分人必须顺从。
校长叫沈曦暂时回去，又让夏九嘉来办公室。
夏九嘉题写到一半，没动弹，坚持算出最后得数才起身。
“夏九嘉，”校长努力和颜悦色和蔼可亲，“两天见到两次。”
“那么这回是什么事？”
“夏九嘉，”校长问了一个让夏九嘉没想到的问题，她问，“是沈曦强迫你吗？”
“……？”夏九嘉一愣，随后立即回答，“不是，我自愿的。”
“夏九嘉，”校长似
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