，在班级里的存在感却很低。
陈清从书包里把孟蕊周末完成的作业拿出来，她粗粗一翻，语数外三门主课，再加上政史地的练习册，孟蕊选的是文科。
她把作业放在桌子右上角，正打算把课本拿出来翻一翻，铃声突然响了。
“出来跑步了。”
陈清见到了孟蕊的班主任，这是一个看起来挺温柔的女老师，陈清跟着同学走出教室外，一行人听着学校的操行铃声在大操场集合。
秋风瑟瑟，体育老师吹了口哨，高三年级一个班跟着一个班围着跑道跑步，陈清排在队伍中列，她刚刚察觉自己似乎排错了位置，跑着跑着，明明匀速，但三三两两的几个女生挤着她跑到了她的前面，还顺带会回头看她一眼。
来自孟蕊的记忆又浮现了，原来她孙女从来都是跑在班级最后一个的。
陈清气喘吁吁跑完全程，孟蕊的体型过胖，光走路走得时间久了都会累，更别提跑步了。
高三（3）班的学生看到今天孟蕊没一个人落在整个年级最后，而是跟着班级一起跑完了，都不由惊讶。
陈清最后一个走进教室，看到十几个刚才没遇到的新面孔，其中头发染色的，就是一脚踹在她桌子上的人。
陈清回到位置上，她拉开椅子，上面又有黑色脚印。
在班级同学以为“孟蕊”会一如往常低着头，把脚印擦干以后当什么事都没发生时——
“孟蕊”抬起头，声音平和：“想问一下，是哪位同学特别喜欢踩我的椅子？至少让我知道这三十七码的脚印是谁的吧？”
同学惊呆了。
小团体的高三三班学生交头接耳，还有大多数当做什么都没听到，
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