节课，就这么开始了。
第一节课讲的是理论知识，第二节课，就是讲的“引气入体”。
物理老师有些感慨，他拿到课本之后，钻研了许久《走进修仙·高中版》、《走进修仙·高中版教师参考资料》，杀死了无数的脑细胞，总算是将课备好了。
他至今还没有引气入体，但是不耽误讲给孩子们听。毕竟……会讲解冰箱的制冷知识，也不需要自己会制冷啊！
这节课更是重要，上节课窃窃私语的学生也不说话了。
在讲台上，物理老师严肃着说，“走进修仙，就是走近一个全新的世界，那么就要有高度的领悟力以及毅力，这节课，我们要讲的，就是如何引气入体！”
他拿起来粉笔，在身后的两块大黑板上，写下了四个龙飞凤舞的大字：引气入体！
底下顿时骚动起来，引气入体，毕竟他们有一半的人都被卡在了这里，迟迟迈不过这一步，虽然知道自己有修仙的资质，但实际上还没有引气入体成功的他们，和普通人没有多大的区别。
“在讲课之前，老师先给大家举个例子，大家都知道，人呢，可以再空气里呼吸，但是如果借助任何装备，在水里是不能呼吸的，很快就会死去……那么我想请问大家，水里有空气吗？”
“有！当然有！”
“那么，人在水中的时候，却不能感觉到空气，因为一些杂质‘水’，阻挡了我们的感知，是不是这样？”
大家纷纷点头。
“很好，那么我们这节课所讲的‘气’，也是这个道理。修仙，先要修自身，我们处在这个世界中，有很多杂质在迷惑着我们的感知，我们要做的，就是破开感知，去深刻的体会
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