方式而已。
只不过这样好像也说不出什么来，如果在后世讲究人权的时代，李从嘉这样的做法会被喷成狗，但这还是一个比较野蛮的时代，战胜国愿意接收战败国的百姓，那是战胜国仁慈，反之，将战败国的百姓当成奴隶也没人能说出什么来。
可是李从嘉怎么可能这么简单？毕竟被带走的日本人撑死也就三分之一，还有山分之二留在岛上呢。
于是他很干脆的让剩下的人一部分留在本国继续采矿，日本也不是一点资源都没有，至少银矿还是有的。
而另外一部分人……李从嘉打算洗脑！
是的，洗脑，全都杀了不行，全都奴役也不是那么一回事，那么想要接收这些人就必须想办法让他们生不出反抗的心。
当然，怂货哪个国家都有，很多日本人都不用洗脑就直接跪了，压根没有反抗的勇气。
这些人李从嘉不管，他重点关照的是日本的少年和儿童，这些人才是重中之重，李从嘉让人将十岁以下的孩子全部选出来，不分男女，然后进行统一的教育。
这个教育跟大唐国内的教育不同，虽然也教读书写字，但是教导的目的只是让他们认字，方便管理而已，剩下的就是各种体能训练。
李从嘉原本的方案就是训练出一批敢死队，这种队伍可以说是特种兵的变种，只不过特种兵一般是会衡量很多因素之后才会派出去，尽量不让特种兵的任务太过危险，或者说至少要让人能够活着回来。
而这些日本少男少女他们的任务就是那些极其危险，九死一生都不足以形容的那种。
倒是有些跟释雪庭培养出来的死士相似。
这样就必须保证这些人对大唐的
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