许工程部改造环境，但一开始的环境设定肯定得采用部分月面数据，从学生的角度来说，你们更希望先看到什么景象。”为了今天的会议能够拿出合适的结果，宋危柳还特意跑了一趟，把学生心理评估的结果印了出来，让这四位学生按照心理评估的结果提供意见。
“……我们是知情人士，这上面的心理评估跟我们基本无关。按照这上面的说法，现在学生对各种情况的测评基本没有负面反应，那直接采用月球环境参数有什么问题吗？”柴子瑜指着报告上的一行字。
“好想法，不过这个问题可以往后翻一页，大概在第五行的位置有解答。”宋危柳的表情十分稳定，看起来倒像是机器人。
白瑞树的阅读进度和柴子瑜差不多快，柴子瑜说的时候，他就找到了这一行，而当宋危柳说往后翻一页的时候，他也跟着柴子瑜翻了一页，从开头往下数了五行。
确实有。
上头写着，现在学生对没有明确指向的非传统环境抱有更高热情，而类似月面和地面的明确指向环境容易引起不必要的猜测。
用人话来说，经历了之前的几次测评之后，学生们对自己究竟是站在黑洞视界之外作战还是在中子星的表面都不会有什么怨言，环境设定越离谱，他们越容易把那玩意视作系统随机的产物，但要是落实到月面这样具体的东西，就难保他们会对青苗营地的目标有些猜测。
猜对了就罢了，要是猜飞了，那青苗营地的心理建设工作又高出一个量级。
“必须掩饰月球环境，或者将其合理化才能直接使用。”柴子瑜看到了这段结论，知道直接采用月面环境行不通。
“没错，采用少
第321章 活脱脱一个小地球(2/4)