“行，你说说看。”
周明愈就道：“书记不如先办个识字班让大家熟悉一下老师, 然后想办法申请在咱们大队办个小学，哪怕初小也可以的。这样咱们村里那些不能挣工分的孩子也能上学识几个字。”
莫茹道：“是啊, 这可是实打实的政绩呢, 比给大人们扫盲容易还见效。”
张根发想了想, “这个……要去公社申请, 可不是那么容易的。”
莫茹和周明愈就知道有戏, “要是书记保证能在咱们村开个小学班, 那我们就去上识字班。”
初小是一到四年级, 村里也没几个孩子, 有两个老师估计就够，毕业后也大了可以去范木匠上高小。
张根发见他们松口去识字班，也答应会跟公社申请成立小学班。
“那就先开识字班，请老师来上课，你们可不能食言。”
莫茹道：“书记放心，俺们保管去。”
张根发突然就有一种说不上来的感觉，没想到自己忽悠好几天没有一个人答应，这个傻子反而是最想去识字班的！
他道：“要好好发动社员一起读书学习，提高咱们大队的总体水平。”
莫茹笑了笑，“书记安排的老师到位，俺们自然也立刻去上课。”
张根发速度不慢，先在大队腾一间屋子当识字班教室，就在医务室隔壁，用毛笔在木板上写了字，挂在各自门旁以示区别。
他还在识字班门旁挂上一块铁片子和一根铁钉子，都是钢铁厂捡回来的，把这个当上课铃，一敲就可以发出叮叮叮的声音。
为了表示公社对自己的重视，张根发还特意刷了一面两尺见方的黑板，拿来两盒粉笔，一个
第254节(1/7)