但别人怎么教育孩子，梁柔管不着，不用梁柔问，安安就回说：“你骂李穆是怂包，还不让我们玩跳跳床，你怎么不说？”
要论嘴皮子功夫，安安绝对不会比任何人弱。
梁柔大致上明白了，她伸手牵住了温蓄立的手，小小的男孩子，手其实还没有长大，小骨头节摸上去小小的。梁柔没有明说，只是软着声音哄，“阿姨把你当大男孩来对待，用平等的态度跟你说话，不管怎么样，欺负弱小都是不好的行为。李穆年纪比你小，他的身体也不如你强壮，你如果做不到保护弱小，那总可以做到不要欺负他对不对？就算是路边的流浪猫狗，我们看见了都会想要救助他们，怎么你对比自己小的男孩子还能口出恶言？这是不好的事。”
要说温蓄立不知道欺负人，骂人是不对的事情，这绝对是骗人。
从小到大都受最好的教育，他当然知道什么是好的什么是坏的。但是欺负人，这其实是个很灰色的地带，家长通常都会注意自家的孩子有没有被欺负，没有就好。就算知道自家的孩子欺负人，也不会多说什么。对方的家长呢？先不说李穆的家长知道了也只有忍气吞声的份，就是外面那些脾气火爆的家长，知道了也只是打回来，只会加剧矛盾，而不会解决问题。
温蓄立长这么大，还真是第一次被人拉着手，用如此温和亲善的态度，告诉他，他做了不好的事情。
面对梁柔带着微笑，循循教导的脸，温蓄立有些说不出来话了，他结结巴巴，“我我”他从小被人宠惯了，做什么都理所当然，还真是第一次有难以启齿的时候。
梁柔心里很清楚，如温蓄立这么大的孩子，一切行为都来自于家庭环境，哪有
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