消息大多数也是通过我这一渠道扩散给了在青山二中的同学。因为写信要简洁，不能超重，写不了多少。但我和柳玉松在吊脚楼上坐一下午，就能说很多很多。虽然相隔很远，但我们彼此的近况皆因书信和口口相传而清晰可知。这么做，说到底，还不是因为穷。
当然，还有走得更远的人，他们离我们的距离甚至上百公里、上千公里。他们是两种人。
第一种：成绩特别优秀的人。他们几个，就是考上中师或中专的人，去到了省城或其他城市上学。听说还有幼师，特师。
“什么是‘特师’？”当柳玉松告诉我班长学的是特师时，我问。
“特殊教育老师，比如教聋哑人。”他说。柳玉松果然厉害，比我多知道好多东西。
第二种：不管什么原因，不再上学的极少数几个中的另一部分人。他们则选择远走他乡，远走江浙或广东打工。
而不再上学的人，除了打工的，还有呆家里的。用老师的话叫“从哪儿来，回哪儿去。”有的干脆在家务农，有的则选择去学点儿手艺。个别女孩甚至在家人的安排下，开始相亲。这样的同学，好像不超过5个，尹梅就是其中之一，还有一个很厉害的男生黄晨也跟她的情况差不多。
他们的消息是我们最后才知道的，那差不多在寒假里才得知。
（四）
第二天，课间操结束回教室，田野信守诺言，把那些信原原本本地叠好还了回来。可刚放到桌上我正要伸手收起来，却被另外一只手抓走了！是马缨丹！
看到她抓信跑的夸张样子，我脑仁儿就开始疼。她肯定挑事儿。果然……
“柳依依
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