下哪有完人之事，完人之理？我希望有朝一日你们能清楚的告诉我，先生，您错了。那样我不会觉得生气，我会很欣慰。因为你们都是我的学子，我希望你们能成我的骄傲，大梁来日的天地，是由那你们的开拓，而不是我。”
诸学子听得热血澎湃，又有一丝诡异。
怎么好像……宋问说得自己年纪很大了一般。
“我教导你们，同时也在你们身上学习。”宋问道，“我比所有人都希望你们能够成长。可我能做的只有一成，另外九成，全在你们自己。”
在宋问这里，尊严是什么？乙班学子不知道。
但此刻，他们的目标是一致的。
是的，宋问知道许多事情，知道的远比他们的多得多。博学而豁达，叫人觉得难以企及。
可宋问如今是他们的先生，对他们知无不言，倾囊相授。就这一点，他们已经非常幸运了。
冯文述道：“学生知错。请先生赐教。”
孟为道：“学生这次真的错了！”
众学子：“请先生赐教。”
“很好！”宋问从底下抽出一张纸来，“首先，我来给大家讲一讲，什么叫做市场。”
这次课毕，隔着时空，乙班学子感受到了一种名叫“经济学”的痛苦。
那是一扇新世界的大门。从此户部，足以在他们心中封神。
宋问难得讲课，讲到口干舌燥。这说话废的是元气，让宋问都有些虚脱。
将资料留给他们传抄，自己安静的回家去。
果然白天话说多了之后，没事就不想说话。
小五小六对着她吃饭，煞为新奇。
待旭日落下，余晖印天，宋问家里来
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